Visita a Espacio (Theo Jansen)

Hace unos días fui a la fundación Telefónica a ver la exposición de Theo Jansen. Por un contratiempo no llegué a ver las esculturas en movimiento, pero intentaré ir otro día porque tiene que ser impresionante y me gustaría verlo. Me resultó curioso cómo todas las máquinas parecen iguales al estar hechas con el mismo material pero cada una tiene su forma y tamaño particular y funciona de una determinada manera. También me llamó la atención que el artista usara materiales reciclados como botellas de plástico y que tuviera acabados con cinta adhesiva. Todas me parecieron asombrosas porque eran de gran tamaño pero las que más me gustaron, por su forma, fueron estas:

Clase 22

Este día, Maria Jesús nos dió la parte de teoría que corresponde al tamaño, formato y marco de las obras. Las imágenes se analizan siguiendo un orden:
- primero se analizan las características físicas.
- después la función que cumplen o lo que quieren trasmitir.
- seguidamente la forma, el color, la luz, la textura y la composición.
- y finalmente la esencia de la imagen, la idea que quiere trasmitir.

El tamaño de una imagen son sus dimensiones físicas y depende de lo que se que quiera transmitir con ella.
El formato es la orientación y la forma sobre la que trabajamos.
Y el marco es el límite de la obra con el espacio que la rodea.

Clase 21

Hoy dimos una clase práctica especial sobre la luz en fotografías. Estuvimos en el estudio de fotografía de la universidad, con todas las luces apagadas, unas cuantas cámaras, trípodes y alguna linterna. María Jesús nos explicó un montón de posibilidades de luces que se pueden realizar con distintas funciones de la cámara y las pusimos en práctica. Conseguimos unos efectos y unos resultados muy chulos. Fue una clase muy entretenida. Estas son algunas de las fotos que tomamos:

Clase 20

LA LUZ (teoría)

La luz fue algo divino e inalcanzable hasta que se descubrió el fuego y se venció a la oscuridad. Existen dos tipos de iluminación:

- Natural: si está a la izquierda está amaneciendo y si está a la derecha está anocheciendo.

- Artificial: puede ser continua (foco) o discontinua (flash o linterna).

La ausencia de luz (sombra) oculta.

Clase 19

LA FORMA (teoría)

La forma es el límite entre el cuerpo y el espacio. Un cuerpo adopta una forma u otra dependiendo del espacio en el que se encuentre, para adaptarse a este lo mejor posible. Existen distintos tipos:

- Esfera: es una forma que se crea cuando toda la presión se ejerce sobre ese cuerpo.

- Onda: es una forma que se mueve y comunica.

- Hexágono: es una forma que pavimenta, una esfera sobre la que se ejerce presión.

- Ángulo: es una fuerza que se centra en un extremo, que engancha y sujeta.

- Fractal: es una forma que se repite de manera progresiva.

- Parábola: es una forma que aguanta y concentra los elementos.

- Hélice: es una forma que indica sujeción, cuantas más vueltas da más agarra.

- Espiral: es una forma que sugiere movimiento.

En la naturaleza encontramos multitud de formas regulares, ya busca la mayor eficiencia posible.

También realizamos este ejercicio centrándonos en los huecos que dejan las cosas.

Clase 18

Esta semana terminamos el primer examen parcial. Tenía dos partes: una individual y otra grupal. Esta primera consistía en enunciar cinco preguntas que recogieran todo lo visto hasta la fecha y responderlas correctamente. La parte grupal, a su vez, tenía dos partes: una teórica (que consistía en repetir el ejercicio individual pero en grupo) y otra práctica.

La parte práctica me pareció la más entretenida ya que trataba de hacer una obra con nivel de exposición en la que se apreciaran todos los puntos de teoría vistos en clase. Me impactó un poco porque nunca había hecho nada parecido (y menos en un examen) pero fue divertido. Había mucho nivel en clase, algunos grupos hicieron verdaderas obras de arte.

En mi grupo el resultado fue este:

Un dibujo anamórfico con figuras en 3D (flores, piedras, peces, una tortuga, una medusa y la muerte) sobre el plano horizontal. La obra muestra una charca con una ciudad submarina de la que emergen algunos edificios; por otra parte, hay animales y plantas muertos fuera de la charca. Simboliza la crueldad y la destrucción del ser humano con la naturaleza, la globalización y también es un grito de apoyo en contra de los desahucios que están tomando lugar en nuestro país (utilizando la metáfora de los peces fuera del agua).

Los trabajos de los otros grupos han sido estos:

Todas las fotos son de mi compi de grupo Transi González.

Clase 17

En esta clase realizamos el examen teórico de nuevo, pero esta vez en grupo. Además empezamos a planear la parte práctica grupal.